Escuela de familias

Este grupo de trabajo persigue crear un lugar de encuentro que favorezca la participación y la implicación de las familias en la labor educativa. Un lugar para la reflexión, el intercambio de experiencias, y la formación de padres y madres a través de actividades que nos proporcionen herramientas y recursos para mejorar determinados aspectos de la educación y desarrollo de nuestros hijos e hijas.

Desde la comisión de Escuela de Familias se encargan de recoger las inquietudes de las familias del colegio y de buscar profesionales que puedan dar respuestas a estas inquietudes.

En el curso 22/23 por fin hemos podido retomar las charlas presenciales en las que podremos preguntar nuestras dudas directamente al o la ponente.

TRANSCICIÓN A LA ADOLESCENCIA

Nos acercamos a la preadolescencia de nuestros hijos, un momento de cambios que se espera por parte de las familias con un temor injustificado. Trataremos de acercarnos a esta nueva etapa de la vida aportando estrategias y respuestas para vivir el proceso sin incertidumbres y con naturalidad.

DISLEXIA Y OTROS TRASTORNOS DE APRENDIZAJE (finalizado)

Nos alegra poder anunciar una nueva charla presencial de la Escuela de Familias, que tendrá lugar en marzo. En esta ocasión hemos cambiado la franja horario para intentar que nuevas familias puedan acudir. Esta charla lleva por nombre Dislexia y otros trastornos de aprendizaje. 

SUPERAR PROBLEMAS INFANTILES (MIEDOS, CELOS, ENURESIS, RABIETAS, ADAPTACIÓN A LA COVID 19) (finalizado)

Conoceremos algunas pautas y habilidades que nos ayudarán a superar los problemas infantiles más frecuentes que son fundamentales para el desarrollo futuro de nuestros hijos e hijas.

AUTOESTIMA, CLAVE EN LA VIDA  (finalizado)

Autoestima: todo el mundo ha escuchado ese término, pero ¿sabemos qué es? La generación que ahora comienza, ante los retos escolares, la incertidumbre endémica a la sociedad de consumo y la ubicuidad de contenidos de dudosa intención en Internet, necesita una mano amiga que le ayude a caminar con seguridad y confianza.

El ponente será Sergio Gil Abán, Educador Social que se lanzó a la aventura desarrollando su propio proyecto de Intervención Domiciliaria para todas las familias donde haya un conflicto o dificultades de comunicación y otras actividades relacionadas, como la gestión de Escuelas de Familia en colegios e institutos, la orientación formativo-laboral para adultos jóvenes o la formación a profesionales de la Educación.

TALLER DE DISCIPLINA POSITIVA  (finalizado)

¿PROBLEMAS DE ATENCIÓN?: TDAH Y OTROS PROBLEMAS ATENCIONALES (finalizado)

Uno de los temas que más interés y preocupación despierta entre las familias de nuestro centro es el de la atención, ya que en un mundo marcado por la inmediatez y con sobrecarga de estímulos, los problemas de atención parecen tener el camino abonado. 

Tenemos para esta charla a un ponente, el psicólogo José Luis Comín Miguel, que también es socio fundador de ATENCIONA: Asociación Regional Aragonesa de Familiares y Profesionales orientada al diagnóstico, investigación tratamiento y tiempo libre de la Hiperactividad, Déficit de Atención y Trastornos asociados.

Soy José Luis Comín Miguel, Licenciado en Psicología. Especialista en Neuropsicología. "Trabajo desde hace 18 años con niños con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) y otros trastornos asociados (Trastornos de aprendizaje, Trastorno del espectro autista, Trastorno negativista desafiante, etc...). Realizo valoraciones diagnósticas e intervención con los niños y sus familias. Además, soy socio fundador de Atenciona."

ATENCIONA: Asociación Regional Aragonesa de Familiares y Profesionales orientada al diagnóstico, investigación, tratamiento y tiempo libre de la Hiperactividad, Déficit de Atención y Trastornos asociados. Fundada desde 2008 por padres de niños diagnosticados por TDAH y profesionales. 

"Las actividades que desarrollamos son las siguientes:

Técnicas de estudio, Tratamiento para habilitar la atención, Reeducación, Reflexibilidad y autocontrol, Habilidades Sociales y Resolución de conflictos (incluyendo una sesión al mes para padres, Logopedia, Psicología, Gestión del tiempo libre (colonias de verano) y Charlas para padres y profesionales."

DETENCIÓN Y PREVENCIÓN DEL CIBERACOSO (finalizado)

Muchas familias habéis mostrado vuestro interés en una formación sobre redes sociales; cómo gestionar su uso en la infancia y adolescencia, detección de conflictos, seguridad, ciberacoso…

Tenemos una ponente de lujo: Mª Pilar García Madruga, directora del IES Campoamor, centro de referencia en programas de innovación educativa, formación en redes sociales y ciberayudantes. 

La ponente Mª Pilar García Madruga se presenta así:

"Soy docente de secundaria de la especialidad de Biología y Geología, como parte de un equipo directivo llevo diez cursos, los seis últimos como directora del IES Clara Campoamor Rodríguez. Soy presidenta de la asociación de directores y directoras de Zaragoza y de Aragón.

 Hacer que las redes sociales se den en un entorno saludable y seguro debe ser una tarea conjunta de escuela y familias. La formación y el conocimiento son imprescindibles para lograrlo"

PREVENCIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS (CONVIVENCIA ESCOLAR) (finalizado)

El ponente Sergio Gil Abán se presenta así:

Soy Educador Social y he dedicado mis últimos 20 años a trabajar con personas en riesgo de exclusión: En el Centro de Reforma de Juslibol y en el Servicio de Protección de Menores del Gobierno de Aragón.

Hace un tiempo que me lancé a la aventura de desarrollar un proyecto propio de Intervención Domiciliaria para todas familias donde haya un conflicto o dificultades de comunicación y otras actividades relacionadas, como la gestión de Escuelas de Familia en colegios e institutos, la orientación formativo-laboral para adultos jóvenes o la formación a profesionales de la Educación.

SUPERAR PROBLEMAS INFANTILES (MIEDOS, CELOS, ENURESIS, RABIETAS, ADAPTACIÓN A LA COVID 19). (finalizado)